"Со мной работали десятки молодых педагогов

Я убедился, что как бы человек успешно

не кончил педагогический вуз, как бы он не был талантлив,

а если не будет учиться на опыте, никогда не будет хорошим педагогом,

я сам учился у более старых педагогов…"

А.С. Макаренко

           Работа с молодыми специалистами традиционно является одной из самых важных составляющих деятельности методической работы в колледже. Она посвящена анализу наиболее типичных затруднений учебного, дидактического характера, которые испытывают начинающие педагоги и мастера производственного обучения в своей преподавательской деятельности.

          В рамках работы «Школы молодого педагога» проводятся обучающие семинары:

- «Календарно-тематическое планирование уроков профессионального и общеобразовательного циклов»,

- «Ведение и оформление классных журналов теоретического обучения, учебной и производственной практики»,

- «Разработка ФГОСов по учебным дисциплинам».

         В помощь молодым преподавателями и мастерам производственного обучения на базе методического кабинета разработаны методические рекомендации:

- «Методические рекомендации по разработке и оформлению учебно-методической документации»,

- «Методические разработки в системе среднего профессионального образования: общие правила составления»,

- «Методические рекомендации по организации и сопровождению самостоятельной работы студентов СПО»,

- «Методические приемы проведения уроков учебной практики» и т.д.

        Организовано наставничество из числа опытных педагогов. Задачами наставников являются помочь молодому специалисту реализовать себя, развить личностные качества, коммуникативные и управленческие умения, способствовать, в том числе и личным примером, раскрытию профессионального потенциала молодого специалиста, привлекать его к участию в общественной жизни коллектива, формировать у него общественно значимые интересы, содействовать развитию общекультурного и профессионального кругозора, его творческих способностей и профессионального мастерства.